1形象。作為一名青少年舞蹈老師，毫不夸張的說，你的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度，直接作用于你的課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。獲得孩子的喜愛能使你的教學(xué)工作充滿快感。因此，你的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。所以，你的著裝要干凈、簡潔，適合舞蹈教學(xué)運動的需要，服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主；不要佩帶過多的飾品，不要佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外)；女教師化淡妝。講話語速為中速，語言要準(zhǔn)確，音量要適中；舉手投足切忌慌亂，時刻讓孩子感覺到你鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。

　　2激情。老師對學(xué)生們的感染力就是體現(xiàn)你教學(xué)水平的重要組成部分。舞蹈教學(xué)需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，要學(xué)會用形容詞描述學(xué)生。比如對他們說：這個動作做起來就像一只帥氣的……等詞匯，用形容詞等詞匯感染學(xué)生們，把他們引入到情境中。另外，老師要善于開發(fā)孩子的個性，鼓勵他們表達(dá)自己的情感，引導(dǎo)他們用舞蹈動作來表現(xiàn)自我和表現(xiàn)音樂，而不是隨著音樂***械地動作。切忌不能讓課堂沉悶的像大雨即將來臨的天氣；舞蹈課堂上需要聽到孩子的笑聲；要使用一切方法讓孩子們充滿激情地舞蹈。

　　3鼓勵。鼓勵孩子是相當(dāng)重要的，每個孩子都是一個獨立的個體，他們彼此之間將會互為榜樣。孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚，只有這樣，指導(dǎo)性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進(jìn)步都需要肯定，不要吝嗇你的鼓勵，你的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。老師要學(xué)會贊美孩子漂亮的動作；贊美她孩子們優(yōu)秀的記憶力；贊美孩子們精準(zhǔn)到位的表情；你要贊美他們隊型的準(zhǔn)確和整齊；你還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。總之，你贊美什么，學(xué)生們就會表現(xiàn)得超乎你的想象，因為，你的贊美就是最好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂，并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿足。

　　4合作。家長是老師密不可分的教學(xué)伙伴。家長掌握著孩子的學(xué)習(xí)意愿，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)的進(jìn)度和目標(biāo)是極其重要的。每個月至少應(yīng)安排一次家長的觀摩課，要介紹學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子們的學(xué)習(xí)情況，觀摩課后要認(rèn)真聽取家長的意見，并提出改進(jìn)的方法，要充分賦予家長的知情權(quán)。這樣就可以拉近與家長的距離，減少不必要的矛盾，你要有意識地調(diào)整孩子的排位，讓每一個孩子都有站在第一排的***會；你要有意識地把注意力分給每一個孩子，不造成好與壞的差別，因為，在家長的眼睛里，自己的孩子都是最好的；每次下課后，你要主動與等待在教室外面的家長溝通，了解孩子在家里的情況，對內(nèi)向、自閉的孩子多一些關(guān)照；及時掌握孩子的身體狀況，對身體狀況欠佳的孩子，在運動強(qiáng)度上進(jìn)行調(diào)整。你要成為家長的知心朋友，家長就會讓孩子跟著你繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　5學(xué)習(xí)。教學(xué)能力和水平并不是一成不變的，也需要不斷地提高。否則，你就會被后輩很快取而代之。因此老師要在熟練掌握教材后，根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新，成為既能教學(xué)又能編創(chuàng)的舞蹈工作者。你可以帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中，給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)***會，給自己帶來更多的榮譽(yù)和名望；你會因為經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容而與時俱進(jìn)，走在產(chǎn)業(yè)內(nèi)的最前沿；你會因為不斷的學(xué)習(xí)和提高，穩(wěn)固你的地位和聲譽(yù)，獲得家長的認(rèn)同和尊重。

　　6疼愛。在有限的教學(xué)時間里，你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛，你也需要付出全部的愛，讓愛交融，學(xué)生們在這一刻就是你的孩子。所以要求老師不能訓(xùn)斥、辱罵、威脅、用動作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體；你也不能因為她們忘記動作而不滿；你也不必考慮是否能把她們培養(yǎng)成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛，了解她們是否愿意在這個時間和地點與你共同舞蹈。你只要準(zhǔn)確地判斷他們是快樂的，他們就會像優(yōu)秀的士兵一樣聽從你的指揮，你所有的教學(xué)計劃和目標(biāo)都會圓滿的完成。

　　7尊重。讓學(xué)生們覺得你是好朋友。學(xué)生們希望你是她的好朋友，其次，才是他們喜歡的老師。要充分利用學(xué)生們對老師的崇拜感。你的笑容是征服學(xué)生們最好的手段，也是成為好朋友的最好證明。你不要繃著一張面無表情的臉；你不要說傷害學(xué)生們自尊心的話；你不要拒絕給他們擁抱；更不要拒絕學(xué)生們對你最信任的傾訴；這樣一來，你就擁有了無數(shù)個好朋友，你也就獲得了無數(shù)個家庭對你的信任。

　　8了解。做一名合格的青少年拉丁舞教師首先要了解了青少年身體發(fā)育的特點，才能有針對性的設(shè)計訓(xùn)練方案，加速提高學(xué)生們水平。

　　相對而言，與成年拉丁舞者相比，青春發(fā)育期的青少年舞者的身體發(fā)育特點是年輕、身體的各項系統(tǒng)發(fā)育不成熟不完全，這就需要老師因材施教，不能拔苗助長。青少年時代的孩子在練舞過程中比較容易疲勞，而且容易起叛逆心理，此時要注意以鼓勵為主，保持他們的興趣，每次訓(xùn)練時間不宜過久，強(qiáng)度不宜過大。訓(xùn)練強(qiáng)度過大可能會影響到身體內(nèi)部的平衡，荷爾蒙可能會受到影響，神經(jīng)中樞過度疲勞會恢復(fù)很慢。

　　由于青少年此時心肺功能還在發(fā)育中，血管的彈性也比較大，在進(jìn)行耐力素質(zhì)訓(xùn)練時，要注意強(qiáng)度不宜過大，要循序漸進(jìn)慢慢進(jìn)行。此階段的學(xué)生，肌肉纖維還是細(xì)長型的，是縱向生長，其中蛋白質(zhì)、維生素含量都要少于成年人，骨骼也相對軟一些，此時要進(jìn)行一定強(qiáng)度的柔韌性訓(xùn)練，以保持身體的柔軟度。需要少做一些力量訓(xùn)練，不要做大復(fù)合、大重量的練習(xí)，比如負(fù)重練習(xí)，否則會對骨骺刺激過度，骨骼提前停止縱向生長，而肌肉則加速橫向生長，長得矮而壯實。

　　9規(guī)律。拉丁舞的競技性決定了它對舞者的速度、耐力、力量、靈敏度、柔韌性、協(xié)調(diào)性等各項身體素質(zhì)的要求很高。要在拉丁舞方面有所成就的孩子在成長過程中，每個階段有不同的特點，老師在掌握了其中的規(guī)律，會在訓(xùn)練時取得更好的效果。