有很多舞友問我們，怎么給3歲，4歲，5歲的孩子練基本功、練習技巧；有3歲、4歲、5歲多孩子就被家長送去學舞蹈，有的孩子學會倒立下腰劈叉，有的孩子就不會，所以有的家長看孩子學了幾個月舞蹈還不會下腰劈叉很著急，這是很多家長對舞蹈的普遍認識，以為孩子只要會劈個叉、下個腰，那就是會跳舞了，那么孩子學舞蹈究竟什么才是科學的？
 

盡管孩子的身體柔韌性好，也不能一開始學舞就馬上展開各種“軟開度”訓練，如倒立、拉腰、叉腿等基本功訓練。一方面相對枯燥的基本功練習會影響孩子的學習興趣，另一方面孩子自身的肌肉控制能力、平衡能力都較弱，容易在這些練習中受傷。那些給三歲、四歲多的孩子就開始劈橫叉下腰的老師們， 你們這是多不負責任？不管是北京舞蹈學院的考級教材還是英國皇家芭蕾舞團的考級教材都不會在低級別的教學中涉及劈叉壓腿下腰，每個級別規定完成的組合和動作是適合這個階段孩子的生理心理特點的，是非常科學的，這就是對孩子的最大的保護。

那么幼兒的舞蹈教學首先要解決什么問題昵？ 三歲、四歲、五歲的孩子學習舞蹈當然是從興趣、審美、孩子的觀察能力開始。雖說學舞蹈不是孩子一個人的事情，但很多家長總習慣把自己的思維強加給孩子。凡事都有適應的過程，家長最佳的方式是循序漸進的引導，而不是孩子一學不好就著急焦慮。

在教師仔細的指導下，孩子才能在這藝術的熏陶下慢慢的創造出可被人感知的生動的舞蹈形象：如細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格。讓孩子形體優美， 示范標準，才是正確的。孩子學舞蹈必須堅持每周練，所謂“文火煮舞蹈”從小慢慢練舞蹈，以后長大了美麗的樣子和專業的舞蹈動作，就是人見人愛的了。